【校內研習】「教學知能:進階PBL師資培訓」歡迎全校擔任過PBL tutor的教師踴躍報名參加。

日期:2019-03-29 16:06:23

單位:教師發展中心

類別:講座活動


 

【教學知能研習】

「進階PBL師資培訓」

一、課程說明:

       問題導向學習(Problem-Based Learning, PBL)係指教師在教學過程中,以實務問題為核心,鼓勵學生進行小組討論,秉持「以學生為學習中心」的理念,培養學生主動學習、批判思考和問題解決能力。因此,學生不只是在教師傳授中得到知識,最重要是在小組中學習。在PBL學習過程中,PBL tutor的角色在於引導而非教導小組學生進行知識的學習,因此,如何扮演好tutor的角色就顯得十分重要。基此,教師發展中心與醫學系特別規畫「進階PBL師資培訓課程」,協助有擔任過PBL tutor的教師們,藉由經驗交流與實際演練的方式,進一步促進tutor的引導技巧,機會難得,歡迎全校擔任過PBL tutor的教師踴躍報名參加。

二、主辦單位:醫學系、教師發展中心

三、時間:108年4月22日(星期三)11:00-15:30

四、地點:安康教學大樓2樓204講堂(主動學習教室)、實驗大樓4樓PBL教室

五、參加對象:擔任過PBL tutor的教師與附醫醫療人員

六、報名時間:即日起至4月21日(星期二)止

七、名額:限額15名,11:30後恕不受理簽到與現場報名(敬備午餐)

八、報名網址:https://webap.cmu.edu.tw/Actregister/act_detail.aspx?act=1479

      (本次研習採刷卡簽到退,敬請攜帶教職員識別證)

九、議程:

 

 時間

主題 / 講題

主講人/主持人

地點

1040-1100

    Registration

安康教學大樓2樓204講堂(主動學習教室)

1100-1200

PBL觀念和經驗交流座談

醫學系 陳安琪 副教授

安康教學大樓2樓204講堂(主動學習教室)

1200-1300

教學觀摩:

PBL Tutor meeting

醫學系 陳安琪 副教授

實驗大樓4樓PBL教室

1300-1500

教學觀摩:

PBL課程(分組觀摩)

 各組tutor

實驗大樓4樓PBL教室

1500-1530

回饋

 醫學系 吳禮字 教授

 附設醫院 孫盛生 醫師

實驗大樓4樓PBL教室

1530

    Closing Remarks

 

十、備註:

1.時數(研習)認證:

  (學校)教師:登錄教師研習積分1

  (附醫)醫療人員:認證本院師資培育時數-"教學能力提升"2小時

全程參與者,將於會後核給研習積分或時數,活動開始30分鐘後,恕不受理簽到,未全程參與者,恕不給予積分/時數認證。

2.因名額有限,如報名後不克前往參加,請透過線上報名系統或電話取消報名,避免造成他人權益受損。

十一、聯 人:

华阳彩票官网 教師發展中心 黃坤堆副主任、賴楷嬑小姐,聯絡電話:04-22053366轉1622


相關附件: 議程.pdf

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